Показовий урок

01 грудня був проведений показовий урок у 10-А класі для слухачів курсів підвищення кваліфікації, розкриваючи проблему: «Методично-технологічні аспекти використання інформаційно-комунікаційни х технологій у роботі вчителя». Поряд із традиційними методами та формами роботи (бесідою, розповіддю, хімічним експериментом, проблемно – пошуковим методом) на уроці були використані сучасні інформаційно –
комунікаційні технології

, а самехмарні технології. На етапі актуалізації чуттєвого досвіду і опорних знань з попередньої теми було використано метод багатомишшя. Користуючись створеною LearningApps вправою та дистанційними мишками учні давали відповіді та повторювали фізичні властивості летких сполук неметалів з Гідрогеном. Також учасники показового уроку прийняли участь у хімічному турнірі, запитання якого були створені вчителем у віртуальній лабораторії Kahoot. it. Опитування учнів щодо хімічних властивостей летких сполук неметалів з Гідрогеном, вчитель хімії одним

учням пропонувала записати рівняння на дошці, а бажаючим скористатись програмою Radix Smart Class з подальшою перевіркою письмових відповідей дітей. Під час пояснення нового матеріалу вчитель запропонувала відео дослід переглянувши який, діти описували фізичні властивості сульфатної кислоти. В ході роботи учні досліджували зміну кольорів індикаторів та проводили якісне визначення сульфат – йонів, які входять до складу сульфатної кислоти. На етапі закріплення учні проходили тестування користуючись кодами Plickers.